《福州日报》：省质检历来被人称为“高考风向标”。昨日，我市高三学生进行了英语、文科综合、理科综合科目的省质检，此次考试试卷有何亮点？难度如何？本报记者邀请了福州三中、福州八中的一线知名教师，为广大师生分析试卷，帮助大家把握高考新动向，并对冲刺阶段的复习提出建议。
英语：作文新颖 有话可写
点评人：福三中高三英语集备组长林侃
试题分析：英语试题难度适中，虽在考点选择、试题设计、题材体裁的搭配上保持了稳定性、延续性，但强化了学生从语境中获取信息、处理信息、分析解决问题的能力。
听力部分语速适中，开头5个小题难度不大，缓解了学生的心理压力。单选题涉及的语法内容，既是高中英语的重点，又是日常交际的基本内容。完型填空题选材很不错，谈论如何避免战争与促进和平的问题，既对学生人生观和价值观进行引导，又考查了知识掌握情况。阅读理解题选材较好，语言真实地道，考查词汇覆盖面较广。短文填词是一则基于书信格式的语言材料，10个空格中有3个不但要求考生根据上下文句意猜词，还要结合句中的语法转换词的形式。作文情景设置比较新颖，要求考生通过看图写议论文。题目中要求考生既要有事例讲述又要有观点论证，对考生的语言驾驭能力提出了较高的要求，要想得高分并不容易。
复习建议：下阶段复习时，考生应注重词汇和语法的复习，在训练听力时，考生不但要“精听”，还要争取平均每2天听一套听力题。由于英语试题题量较大，要保持每3天限时训练完型填空题和阅读理解题，既强化“阅读耐力”，又提高解题速度。作文应该着重提高句子表述的准确性，其次是句式的多样性及篇章的连贯性，还可以适当背诵一些与学生生活有关的范文，在记背的基础上提高写作水平。
物理：注重基础 区分度高
点评人：福三中理综备课组长杨日升
试题分析：物理试题难度值接近高考考试说明的要求，注重基础且具有较高的区分度，考查学生对高中物理主干知识掌握程度，以及理解能力、推理能力、分析综合能力、实验探究能力、应用数学知识处理物理问题的能力。
试题关注物理知识与生活实际、科学技术的联系，考查学生理论运用于实践的能力。例如第20题考查匀速直线运动、匀变速直线运动和速度图像内容，通过计算使学生更加明确酒后驾车的危害。
复习建议：接下来，考生可以按教材系统复习光学、原子物理学、动量守恒等知识，提高选择题的得分率；对实验类型、原理进行归纳总结，提高审题、综合分析能力，以突破变形实验题（新题型）；加强专题复习，对高中物理形成清晰的知识网络；强化过程草图、类比法、做图法、极值法、系统研究法的训练，做到快速答题；回归课本，研读课本中的阅读材料、小实验和遗忘率高的章节，消除复习盲点。
化学：题目灵活 难度略增
点评人：福三中高三化学集备组长欧阳锋
试题分析：化学试题难度、题量比往年有所增加，重点考查了元素化合物性质、电化学原理、化学实验探究等几大板块的内容。
质、电化学原理、化学实验探究等几大板块的内容。
试题设置比往年更为灵活，设问有一定梯度，突出考查了综合能力。如第30题以近期大众较为关注的核辐射为背景，题干提出硼酸能够吸收、中止、屏蔽核辐射，这就将社会热点问题和化学重点知识综合，考查化学基础知识。
复习建议：下一阶段的复习，打好基础的同时要明确要点，认真梳理教材，提高复习的针对性和实效性。要适当筛选习题，力求紧扣知识点，习题的难度、题型、分值、时间设置尽量接近高考，以提高应试能力。规范化学用语书写，准确进行语言表达，养成严谨的答题习惯。
生物：回归基础 重视实验
点评人：福三中高三生物集备组长郑秀美
试题分析：生物试题知识覆盖面较广，主要考查生物学的主干知识、核心知识，如细胞代谢、遗传规律及其应用、生态系统的稳定性、细胞工程的原理和技术等，要求学生全面、系统地理解和掌握教材，注重基础知识和基本技能的考查。
试题贴近教材，虽然没有出现偏题、怪题，但也突出能力。如第3题联系医学治疗人类白血病采用骨髓移植的方法，主要考查学生造血干细胞的生理功能知识。这些试题的情景设计紧扣现实生活或生产，题干精炼，需要考生快速、准确地获取题干中的关键信息来解题。此外，试题重视实验与探究能力的考查，体现新课程的理念。例如第26题侧重考查对一些生物学问题初步探究的能力，并对实验现象、结果进行解释、分析和处理。
复习建议：省质检生物试题难度适中，这提醒考生，在下阶段的复习中，不要去钻研难题、怪题、偏题，而应回归课本、夯实基础。注重实验的复习，掌握课本中实验的原理、方法和步骤，培养设计实验的能力。在精选精做练习时，务必回顾自己做错的题目，思考出错的原因，避免犯同样的错误，争取做一道题，会一类题。
政治：创新题型 紧扣热点
点评人：福八中高三政治集备组长陈玉兰
试题分析：政治试题紧扣时政热点、关注能力立意，题目较灵活，有一定难度。选修部分，首次出现了3分的判断题，在题型上有所创新。
试题时代感强且富有生活气息，内容不回避热点。比如，在今年建党90周年的背景下，第25题考查了共产党员的价值选择；第27题考查了我国调高月最低工资标准；第28、29题考查了今年“两会”中提到的加快保障性住房建设的相关问题。
试题背景材料丰富、形式多样，既有曲线图、比较图，又有漫画、春联等，同时注重渗透地方特色，如考查了永定客家风情歌舞集《土楼神韵》成功上演，融入了福建的区域特色。
复习建议：下一阶段，考生仍要回归教材，抓住主干知识，理解、灵活运用知识间内在的逻辑关系；关注时政热点与教材知识点的结合，适当精选试题加以训练，归纳总结各种题型的解法，提高解题能力。
历史：情境新颖 突出能力
点评人：福八中高三历史集备组长王艳华
试题分析：创设情境新颖，注重能力考查，是历史试题的一大亮点。从试题设计看，材料呈现方式多样、内容丰富，既有大量的文字史料，又有地图、统计数据的简表、历史著作的部分目录、柱状图和饼状图等。
试题既考查了基础知识，又考查了灵活运用历史学科知识的能力，特别是获取信息、分析和解决问题的能力。如必做题第38题以5~19世纪欧洲卫生状况为切入点，要求分析这个时期政治、经济、文化与卫生状况的关系，考查的是知识的入点，要求分析这个时期政治、经济、文化与卫生状况的关系，考查的是知识的迁移能力，要将已学知识迁移到新情境中才能进行解释，否则从材料中找不出答案。
复习建议：对于基础较弱的学生，必修内容和选修内容的知识点要逐个过关，特别是主干知识；对于基础扎实的学生，要适当加强综合试卷的训练，特别是提高史料的处理能力，减少不必要的失分。
地理：开拓思维 强化审题
点评人：福八中高三地理集备组长刘文
试题分析：地理试题没有偏题、怪题，符合考试大纲要求和新课改方向，与前次市质检相比，难度略低，但更接近高考难度。
题目看似常规，但又有些小陷阱。例如第37题第3小题，要求考生从城市化角度指出高速铁路建成后对城市发展的作用，然而不少学生撇开城市化，从影响城市经济发展的其他角度去讲。这对学生的审题能力提出了更高的要求。
复习建议：在距离高考只有50多天的时间里，建议考生注意整合初、高中地理知识，抓住协调“人地关系”这条主线，学会运用高中地理原理，合理解释和评价区域自然和人文现象，并进行原因分析；正确处理好地理基础知识理解与记忆的关系，在理解的基础上强化记忆，要避免死记硬背；关注与时政热点、国内重大事件相关联的地理知识，比如日本大地震带来的问题等。