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高考化学解读：首次明确要掌握22个实验内容

发布时间：2012-3-12 9:28:22      

       10日，做客省教育厅阳光高考信息平台的是福建师范大学附中化学高级教师林英。她说，今年高考理科综合化学科与往年不同的是，在化学实验基础部分，首次明确强调掌握22个实验内容，其中化学1模块9个、化学2模块7个以及选修模块“化学反应原理”6个。此外，在题型示例和参考试卷部分，用去年高考试卷中出现的新题型替换了以前的旧题型。

    林老师认为，近年高考化学阅卷分析结果给我们的最大启示是：规范答题，减少失分，势在必行！在做题时要严格规范，认真书写，同时还要注意化学用语的有效使用，切忌辞不达意、言不由衷、语无伦次，更忌答非所问。所答内容的内涵要严格与设问的外延相吻合。

    在答题时应注意的几点：1、化学方程式的书写要完整无误。2、专业用语不能错。化学上常用的专业词汇是绝对不能写错别字的，一字之差会使整个空不得分，例如“砝码”不能写成“法码”。3、当答案不唯一或有多种选择时，以最常见的方式作答不易失分。能用具体物质作答的要用具体物质作答，表达更准确。

    对于下一阶段高考化学复习的策略，林老师建议，要关注《考试说明》中那些不变的知识点，它们一直是学科的主干知识，也是复习的重点。要对自己不熟的难点想办法攻克，同时关注生活中与化学相关联的新闻事件，这些素材都有可能成为高考考题。《考试说明》中所列的22个具体的实验内容，要逐一排查和回顾，不要遗漏。分析这几年的实验题，大多来自于课堂的演示实验和学生实验，建议学生要回归课本，弄清实验的原理、目的、要求、步骤、注意事项等实验基础知识，并能举一反三。林老师说，虽不赞成题海训练，但学生也要有一定量的练习，从练习卷中总结思路、方法，而不能“光练车，不看路”，尤其要注意总结在解题时的逻辑推理过程。