为贯彻落实党的十八大精神，大力推进学习型党组织建设，根据连委教工委〔2013〕7号《关于进一步推进教育系统学习型党组织建设的实施办法》文件精神，结合我校实际，就我校深入开展学习型党组织创建活动，提出如下实施意见：
一、指导思想
以党的十八大精神和科学发展观为指导，明确学习是党员进步的前提，创新是政党建设的灵魂。树立党员教师终身学习、学用结合、开拓创新的理念，努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围，增强党性铸师魂，改善党风促师风带校风，齐心协力为创建和谐校园、推进内涵发展、铸造品牌学校提供强大的思想和组织保证。
二、活动目标
充分发挥学校党组织的主导作用、党员教师的主体作用，树立“全员学习、终身学习”的学习理念，不断提高党员教师师德修养，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员教师先锋模范作用。
1、树立先进的学习理念
党员干部重视学习、带头学习、自觉把学习纳入日常工作和生活中，成为学校的学习模范。广大党员教师学习自觉性明显提高，学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为。
2、健全完善的学习制度
完善“三会一课”、民主评议党员、支部政治理论学习制度，教职工政治学习制度。党支部每年制定详细的学习计划，确定学习重点；各党小组有针对性地制定相应的学习计划，组织党员参加学习，报支部存档备查；每个党员都要制定个人学习计划，以书面形式报党小组存档备查。使学校每一名党员都成为学习型党员，每一位干部都成为学习型干部。
3、党员教师的整体素质和业务技能显著提高。党员教师自身学习能力、创新能力和文明素质显著增强，形成一支学有所长、具有创业开拓精神、带动学校各项事业发展的专门人才队伍，真正办成人民满意的学校。
4、建立规范的评价机制
支部积极采取措施，加强述学、评学、督学、考学机制，重点检查对学习的认识和态度、学习计划落实情况、集中学习出勤情况、发言记录、开展调研、撰写心得体会、学习质量和效果等情况。把党员的学习情况作为评先评优、晋级提拔时的重要依据之一。
三、学习内容
1、政治理论和法律法规。包括中国特色社会主义理论、社会主义核心价值体系、科学发展观的科学体系和精神实质，十七大以来党的路线、方针、政策以及重大决策部署，重点是有关教育的法律法规等。学习“六五”普法内容，重点是《中小学教师职业道德规范》等有关教育的法律法规。特别是做好《新编教师法制教育读本》征订工作并认真组织学习。全面推进依法治教、依法治校工作。
2、专业知识和技能。坚持真学真用，以用促学，以学促用。重点学习教育教学理论和学科知识，加强校本研修，提高教书育人本领，提升党员教师的综合素质业务能力，适应新时期教育教学改革发展的需要。
3、传统文化和世界眼光。包括世情、国情、党情、县情的学习教育。通过学习，不断丰富知识、提高素质、陶冶情操。进一步增强推进科学发展的责任感和紧迫感，自觉投身到连江教育事业中来。
四、具体措施
1、开展学习型领导班子创建活动。党支部要积极发挥领导干部的示范带动作用。具体要开展好领导干部“四带头”学习活动：即带头学习，主动参加各种理论和专业培训；带头宣讲，每年至少开展2次以上学科讲座或评课活动；带头撰文，每年撰写两篇以上学习体会文章或调研报告；带头听课，每年听课30节以上。
2、开展“六个一”活动。认真开展“六个一”活动，包括每学期聆听一场专题报告、每季度开设一次自主讲座、每月学习一篇特色文章、每季度阅读一本经典好书、每半年开展一次专题调研、每季度编发一份《学习简报》，增强理论学习的针对性、实效性，紧密结合学校发展过程中出现重点热点难点问题，开展学习活动。
3、完善三个平台。
完善学习、培训、党员先锋岗三个平台，举办各种形式辅导讲座、专题报告、读书交流，开展学习讨论、实地考察、岗位竞赛、网上论坛等活动，进一步深化 “四抓四比”活动，通过创先争优、岗位技能比武、导师带教、汇报课、公开课等形式，使广大党员教师的学习能力、创新能力、自我完善能力得到明显增强。
五、保障措施
1、加强组织领导。成立创建学习型党组织与学习型党员工作领导小组，定期研究、部署、协调、指导、督促创建学习型党组织学习型党员工作。
2、健全学习制度。不断完善各种学习制度，加强对学习型党组织建设的考核激励，形成科学、合理的学习绩效评价体系和考评奖惩制度。一要建立健全学习制度。二是建立规范的评价机制。
3、加强督促检查。要定期对党员个人学习情况进行抽查考核，重点检查对学习的认识和态度、学习计划落实情况、集中学习出勤情况、发言记录、开展调研、撰写心得体会、学习质量和效果等情况。通过督促检查，树立典型、总结经验，推动学习型党员创建活动。
中共连江一中总支部
2013年3月18日