连江一中党风廉政教育月活动实施方案
为加强我校党风廉政建设，使党风廉政教育月活动取得实实在在的效果，根据连江县委教育工委、县教育局《关于开展以“坚持廉洁执教、为民务实清廉”为主题的党风廉政教育月活动的通知》（连委教工委[2013]33号）文件要求，结合我校实际情况，开展党风廉政教育月活动。特制定如下的活动实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十八大以及十八届中央纪委二次全会精神，教育引导广大党员干部、教师特别是领导干部带头学习并模范遵守廉政规定，使党员干部、教师特别是领导干部始终坚持党的宗旨，坚定党员干部、党员教职员工的理想信念，切实解决在廉洁从教、高效为民等方面存在的突出问题，规范师德师风、提高机关效能，扎实推进校园廉政文化建设，当人民满意的教育工作者。
二、参加对象及活动时间
1、对象：学校党员、教师，重点是党员领导干部。
2、时间：2013年9月1日至9月30日。
三、实施步骤
（一）动员学习阶段（9月1日—9月15日）
1、制定学校党风廉政建设教育月活动方案。按照上级党委的统一部署，结合学校实际，精心安排，认真组织，确保教育月活动深入有序开展。学校各支部要结合自身实际，因地制宜地开展活动，在活动形式和内容上大胆探索创新，确保各项活动取得实效。
2、召开全体党员教师动员大会。宣讲学校党风廉政建设教育月活动方案，对整个活动进行安排和部署。
3、开展理论学习。通过组织全体党员集中学习，中心组学习，党员干部个人自学，召开座谈会，撰写学习心得等形式，开辟宣传栏，提高学习活动的实效性。
学习的主要内容：近年来中央、省、市出台的有关党员干部廉洁从政的纪律条规。重点学习习总书记近期关于党风廉政建设的重要讲话；《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》)、《<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>实施办法》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《党员领导干部违反规定插手干预工程建设领域行为适用<中国共产党纪律处分条例>若干问题的解释》、《关于深入贯彻执行<党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)>的实施细则》、《用公款出国(境)旅游及相关违纪行为适用<中国共产党纪律处分条例>若干问题的解释》、县委教育工委县教育局《贯彻落实中央和省、市改进工作作风、密切联系群众若干文件的实施办法》；教育部等五部门《关于2013年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》以及福建省委教育工委、教育厅制订的《福州市教育局关于重申严禁中小学教师从事有偿补课的通知》等文件。
（二）自查自纠阶段（9月16日—9月25日）
1、开展廉政党课活动。以“坚持廉洁执教、为民务实清廉”为主题，给全体干部、党员、教师上一次党风廉政党课。引导广大党员干部、教师自觉做到敬业爱教、廉洁从教、文明执教、优质施教，树立福州中小学教师“五种形象”：志存高远、爱岗敬业的形象；为人师表、教书育人的形象；严谨笃学、与时俱进的形象；乐于奉献、廉洁从教的形象；关爱学生、服务社会的形象。
2、签订廉洁从教承诺书。通过师德师风教育活动，引导领导干部廉洁自律、广大教师廉洁从教，并做出庄严的承诺，全面提升教师队伍的形象。
3、召开一次民主生活会。召开“领导班子民主生活会”和“支部民主生活会”，要求大家在理论学习、座谈会、深刻反思的基础上，联系本人思想和工作实际，谈认识和感想。找出自己的不足，明确努力方向，全面提高自身素质特别是政治素质。
4、开展勤政廉政自省自查教育活动。全体党员教师认真学习近年来中央、省、市出台的有关党员干部廉洁从政的纪律条规。对照文件的要求和先进典型，查找个人在廉洁执教、执教为民方面存在的问题，提出整改的措施。
（三）总结提高阶段（9月26日至30日）
1、制定整改措施。校总支部结合党风廉政教育月活动情况，深入查找和分析学校教师特别是党员干部廉洁从教方面存在的薄弱环节，提出切实可行的解决办法，制定措施认真整改。
2、利用学校党建专栏等宣传阵地，大力宣传党风廉政建设教育月活动，规范师德师风，扎实推进校园廉政文化建设。
3、根据活动情况，认真地对党风廉政建设教育月活动进行书面总结并上报。
中共连江一中总支部
2013年9月6日
附：连江一中党风廉政教育月活动安排表
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时间 |
步骤 |
内容 |
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9.1—9.15 |
动员学习阶段 |
1、制定学校党风廉政建设教育月活动方案。 2、召开全体党员教师动员大会。 3、开展理论学习，撰写心得体会。 |
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9.16—9.25 |
自查自纠阶段 |
1、开展廉政教育党课活动。 2、签订廉洁从教承诺书 3、召开民主生活会。 4、开展勤政廉政自省自查教育活动。 |
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9.26—9.30 |
总结提高阶段 |
1、制定整改措施。 2、开展党风廉政建设教育宣传。 3、党风廉政建设教育月活动总结。 |