2017-2018学年团委工作总结

本学期我校团委按照学期初的工作计划,注重细节管理和特色建设,本着德育教育与综合实践活动、研究性学习和校本开发建设相结合的原则,创建并完善了连江一中社团活动,注重学生的心理健康教育,努力实践学生会的自主管理,加强了学校的宣传工作,胜利完成了本学期的任务。现将本学期工作总结如下:

一、 加强团队建设,强素质、树形象、创先进

为了更好的完成团委工作,我们团委成员团结协作,学习与教学上互相督促,工作中相互鼓励与帮助,形成了一个具有战斗力和凝聚力的团队。明确落实各班团支书职责,发挥学生会干部的领导作用,促进了新生团干的成长与进步,增强了团干的服务意识、主人翁意识、责任感,培养了团干爱国、爱校、爱集体、爱老师的精神。

为了更好地发挥学生会的作用,更有效地开展各项工作,本学期我们重点加强了校学生会的分工协调工作。加强对学生干部的培养和学习、交流工作,有效提高学生会干部的整体素质,使学生干部牢固树立对学校负责、对团组织负责的思想,为学校发展作不懈努力。并进一步完善了制度,明确了分工,层级负责制使各项活动的每一个环节具体到人,增强了学生干部的责任心,提高了工作效率;每月一次的部长例会及不定期的碰头会,使学生会工作的落实更加高效、顺畅。

二、突出特色,抓好常规工作

1、实行团工作量化管理。

     严格统一使用团支部工作各种表格,确保团员证注册率、推优工作等方面工作都达到先进团支部的考核要求。

(1)本学期团员注册率达100%,收缴团费工作顺利,让团员明确自己的权利与义务;

(2)全面使用团支部工作登记表,做到工作有计划,活动有记录,期末有总结;

(3)注重发挥团员的先锋模范作用,在各级、各班开展互帮互助活动,通过广大团员言传身教,各班的学风和班风有了进一步优化;

(4)做好团员每学期的考核工作,充分地发挥了民主监督的作用。

2、校园宣传工作:

      本学期加强了对广播站和学生会宣传部的日常管理,为成为学校宣传的有力窗口而努力努力打造出来几个品牌栏目。目前,“文学视界、校园风铃、心灵驿站”等栏目已具备了一定的影响力,初步形成了品牌效应。在期末评选出了优秀播音员,颁发了证书,并在宣传栏进行了公示,在很大程度上调动了学生参与活动的积极性。

3、加强了黑板报、宣传栏的主题性、时代性建设。

结合我校开展的“学雷锋月”、“诚信月”、“红五月活动”、“建团90周年活动” 、禁毒宣传等活动,充分发挥学生的主人翁意识,在老师指导下让小编辑们刻苦钻研、勤奋学习、自由发挥,提高板报质量。

4、表彰先进,弘扬正气,典型引路,促进团工作深入开展。一年来,获得市县校各级各类表彰的有:1人获福州市优秀团员,1人获市优秀团干,1人获连江县优秀团员,1人获连江县优秀团干,同时学校共评出优秀团干部36名,优秀团员216名,优秀团支部6个。

三、本学期工作重点

1、注重学生的养成教育

    本学期,团委注重抓好学生的养成教育。在不断完善学生管理规章制度和健全学生行为评价机制的同时,更加注重以活动促品德发展的正面引领和疏导作用,培养学生自觉的文明守纪行为。有计划的组织召开学生会和团支书会议,指导学生理解并实践《中学生行为规范》、《中学生守则》和连江一中学生一日常规,努力从衣、食、住、行各方面规范自己的日常行为,形成人人都争做文明学生的良好风气,学生的行为规范程度有一个大幅度的提高。

2、注重学生的思想教育。

    团委以活动为载体,以重大节日和纪念日为依托,以主题月活动为主,同时利用国旗下演讲、广播站、宣传栏、黑板报等对学生进行爱国主义、民族主义教育、安全教育、绿色环保教育和科学人文教育,并以学雷锋系列活动、清明节扫墓、红五月系列社团活动、高一班班有歌声歌咏比赛和发扬中国传统优秀文化等一系列主题月活动,对学生进行思想教育,使他们学会关心他人,学会珍惜生活,学会珍惜时间和生命。

3、努力实践学生的自主管理。

    继续规范学生会的自主管理工作,形成以学生会成员为核心,以各年级团支书为骨干的管理体系,努力推进学生会工作的工作水平和学生会成员的工作能力,不断推动班级文化、行为规范和主题活动的顺利开展,使学生会及团支书的能力有一个大的提高。

4、加强学校宣传工作。

    本学期,团委加大学校宣传力度,充分利用校内广播站、宣传栏、黑板报、班级文化角、花季风等,协助作好学校各方面宣传工作,引导学生思想行为更加规范。

四、工作中存在的不足:

我们深刻地认识到工作中还有许多不尽人意的地方:

1、学生会制度还不够健全,已有的部分制度还不能充分发挥应有的作用,特别是干部的考核和奖励措施还需更加规范到位。

2、学生会活动内容的开放性还不够,活动开展得多,但是由于种种因素限制,参与面不够广泛和深入。

3、应该继续加强与学校指导部门、教职工之间的密切联系与合作充分发挥各社团传承、渲染校园文化的纽带作用,按照贴近时代、贴近学生、贴近校园的原则,充分发挥学生社团的主动性和创造性,开展学生喜爱的较高层次的活动。

福建省连江第一中学

                  2018年7月15日