中共连江一中总支部工作委员会
总支[2019]11号
关于开展 “不忘初心、牢记使命”
主题教育的实施方案
为认真贯彻落实中央和省、市、县委及县委教育工委关于深入扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育部署要求，根据习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，以及《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》、省、市、县委及县委教育工委印发《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》等文件精神，结合我校工作实际，制定本方案。
一、明确重大意义
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。今年是中华人民共和国成立70周年，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、推进新时代党的建设、保持党同人民群众血肉联系、实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。精心组织开展这次主题教育，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，对深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深化落实省委“五抓五看”“八个坚定不移”具体部署，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，切实做到“两个维护”，扎实推进我县教育改革发展，办好人民满意的教育，加快建设新时代新连江，具有重大而深远的意义。
全体党员要深刻认识开展主题教育的重大意义，切实把思想和行动统一到上级部署要求上来，不忘初心、牢记使命，履职尽责、担当作为，不断开创学校教育工作新局面，为新时代新连江建设作出更大贡献。
二、把握目标要求
开展这次主题教育，根本任务是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。学校领导班子以及全体党员教师不仅要深入贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，还要用好“支部通”软件系统，学好《引领，习近平在连江》《连江县党员学习读本》《红色印记》（革命回忆录—红色连江系列丛书）三本书籍，走好七条红色学习路线，结合教育实际，突出教育特色，强化理论武装、深入调查研究、勇于自我革命、边学边查边改，通过主题教育，切实使教育系统广大党员教师理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率，不断实现教育系统干部教师队伍素质新提升，教育事业改革发展新提升。
三、做好工作安排
按照上级统一部署，第二批主题教育从2019年9月开始，11月底基本结束，开展集中教育时间不少于3个月。对象是全校党员教师。主题教育不划阶段、不分环节，要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。以党支部为单位，做实基层党支部学习教育和检视整改，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，以“支部通软件系统平台、三本书籍、七条路线”为载体，依托“三会一课”、主题党日活动、专题组织生活会等进行。
（一）集中动员部署
按照上级的统一部署，召开学校主题教育动员部署大会，进一步明确主题教育的重大意义、目标任务、基本要求和方法步骤，增强贯彻落实的自觉性和主动性，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话和党中央、省、市、县委及县委教育工委对主题教育的部署要求上来。
（二）加强学习教育。认认真真学原著悟原理是搞好这次主题教育的基础，要将学习贯彻始终，进一步兴起习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”热潮，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与深入学习贯彻习近平总书记对福建、福州、连江及教育工作的重要讲话、重要指示批示精神紧密结合起来，与深入学习贯彻习近平总书记在福州工作期间的创新理念和生动实践紧密结合起来，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。
1.开展理论学习。全体党员坚持集中学习和自主学习相结合，紧紧围绕习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述来组织学习，通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》，认真学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《中国共产党党内重要法规汇编》，深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议讲话精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章；全面系统研学习近平总书记关于教育的重要论述及全国、全省教育大会精神；认真学习党史和新中国史，用好《引领，习近平在连江》《连江县党员学习读本》《红色印记》（革命回忆录—红色连江系列丛书）等连江“红色教材”以及本地区有教育意义的“乡土教材”，用好红军北上抗日先遣队途经地、二三革命纪念园、炉峰山廉政文化教育基地及红色丰碑纪念园等红色资源，以及谷文昌、廖俊波、杨春、王荷波、陈桂林、林新华等先进典型，开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，注重学习运用身边优秀教师的典型案例，增强学习的针对性、实效性和感染力，领悟初心使命，增强宗旨意识，坚定理想信念。
2.组织专题研讨。依托“支部通”软件系统载体，通过党员大会、支委会、党小组会等方式，抓好抓实专题研讨，引导党员交流学习体会，相互启发提高。围绕践行初心使命、坚定理想信念、加强政治建设、牢记为民宗旨、主动担当作为、严明纪律规矩等6个专题，联系学校实际，进行交流研讨。
第一专题为“践行初心使命”。时间安排在9月下旬（拟23日）。由总支书记上党课，开展“牢记初心和使命，做人民满意的教师”主题授课，学习、交流习近平总书记关于教育的重要论述及全国教育大会精神体会，探讨教师的初心和使命。会后，开展“大学习、大研讨、大提升”活动，围绕“践行初心使命”进行专题研讨，结合自己岗位工作畅谈在教书育人、立德树人的心得体会，以及应对新高考改革、推动育人方式转变方面的体会。
第二专题为“坚定理想信念”。时间安排在10月初（拟10月1日）。结合建国70周年系列活动，开展“爱我中华，壮我国威——国庆观礼”主题党日活动，通过升旗仪式、参看天安门国庆阅兵式等增强爱国情怀。并全体党员围绕“坚定理想信念”进行专题研讨，交流。
第三专题为“加强政治建设”。时间安排在10月上旬（8日—11日）。由党小组组织专题学习，集中学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（十）。学习结束后，党员围绕“加强政治建设”进行专题研讨，交流民主集中制的组织原则的看法与认识，对坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者统一的认识，对学校基层民主制度的落实与发挥工会、教代会的作用发表意见。
第四专题为“牢记为民宗旨”。时间安排在10月中旬（拟16-19日）。通过召集各方代表座谈会或分发征求意见表（9月21日家委会座谈、9月30日征求意见表、10月14日教师座谈、10月15日学生座谈），了解广大师生、家长、群众及社会各界反映的热点难点问题。汇总意见和建议后，由党小组组织开展“牢记为民宗旨”的专题研讨，交流如何开展党员志愿服务，为民办实事做好事。
第五专题为“主动担当作为”。时间安排在10月下旬（拟21日）。组织开展先进模范事迹学习会，学习于漪（“人民教育家“国家荣誉）先进事迹和学习我县荣获”全国优秀教师“称号的庄珍钦先进事迹。会后，由党小组组织党员围绕“主动担当作为”进行专题研讨，做到“学习典型树榜样、对表对标找差距”，落实责任担当，努力奋发有为。
第六专题为“严明纪律规矩”。时间安排在11上旬（拟4日）。全体党员前往凤城镇党风廉政基地开展现场教学，观看《警钟》等警示教育片。现场教学后，党员围绕“严明纪律规矩”进行专题研讨。
3.丰富学习载体。学习教育要坚持学思用贯通、知信行统一，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，通过学习，提升素质和能力，学以致用，用有所成。主题教育开展期间，依托七条红色学习路线，创新党员教育培训载体和形式，强化现场教育、重温入党誓词、互动交流等方式，精心组织开展1次主题党日活动。党员领导干部要以普通党员身份带头参加，结合庆祝新中国成立70周年，围绕教育发展如何融入推进“三个年”建设以及抓党建促教育质量提升、促校园安全等工作展开讨论，牢记为民宗旨，提振精气神，强化使命担当。用好“学习强国”、“党员e家”、“支部通”软件等载体平台，采取生动鲜活、喜闻乐见的方式，灵活运用微信公众号、微视频等，增强主题教育的吸引力和感染力。
（三）开展调查研究。着眼学校当前重点工作，着眼查找自身问题和解决实际问题，沉下去了解校情、掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里，拿出破解难题的实招、硬招，推动上级部署要求落实落地。
1.注重调研实效。学校班子成员要深入开展调研，结合工作分工，重点围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神，聚焦解决教育当前存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，重点围绕贯彻落实习近平总书记在全国教育大会、学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神和中央、省、市、县委关于教育的重大决策部署，聚焦落实立德树人根本任务、教育质量提升、育人方式转变，深化教育改革、加强教师队伍建设、以及“两项督导” “文明学校创建”等方面科学确定课题，开展调查研究，真正把情况摸清楚，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的办法措施。
2.改进调研作风。发扬“四下基层”“四个万家”“马上就办、真抓实干”等优良传统，全面推行“一线工作法”。要力戒形式主义和官僚主义，推行“不打招呼、不发通知、不听汇报、不要陪同和直插基层、直奔现场、直入群众、直面问题”的“四不四直”调研方式，不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研，不搞层层陪同，不增加基层负担。
3.强化成果运用。调研结束后，学校班子成员要梳理调研情况，交流调研成果，把调研成果转化为解决问题的具体行动。
（四）深刻检视问题。主题教育中要把学习交流研讨查摆、调查研究发现、征求意见反馈、对照党章党规检视、专项整治认领等方面的问题结合起来，做好对照查摆工作。查摆问题要以敢于直面问题、勇于修正错误的行动诠释初心和使命，采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式查摆差距不足，增强查摆和解决问题的针对性。
1.广泛听取意见。结合调查研究，采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱等多种方式，充分听取服务对象、基层党员群众对委局领导班子、领导干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。领导班子与成员之间、领导班子成员之间、与分管部门负责同志之间要开展谈心谈话，相互听取意见建议。学校领导班子要充分听取广大师生、家长的意见，对征求到的意见和建议要原汁原味反馈。
2.坚持对标对表。党员领导干部要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，结合征求到的意见和建议，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，知敬畏、存戒惧、守底线方面，群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面，思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面找差距。党支部要组织党员对照党员义务权利、《中国共产党党内重要法规汇编》（《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等），对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，逐项进行整改，增强查摆和解决问题的针对性。
3.深刻剖析反思。领导班子和班子成员要发扬刀刃向内的自我革命精神，采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式，查摆差距不足，从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行剖析。要联系身边发生的重大事件、典型案件和信访积案，集体讨论，共同查找问题，剖析原因。检视剖析问题，要一条一条列出问题清单，逐项明确目标任务、具体措施、方式方法和时限要求，不搞官样文章，不硬性规定字数，真正把问题找实、把根源找深，并明确努力方向和改进措施。领导班子要于10月下旬前，召开对照党章党规找差距专题会议。领导班子主要负责领导要审阅班子成员的检视问题清单，对问题找得不实、剖析反思不深刻的，要及时指出、督促纠正，检视问题清单于10月底前全面完成。
4.撰写对照材料。领导班子主要负责同志牵头起草领导班子检视剖析材料，并在一定范围内征求意见。领导班子成员要自己动手撰写个人检视剖析材料，主要负责领导要对班子成员的检视剖析材料进行认真审核把关。要发扬刀刃向内的自我革命精神，认真检视反思，针对工作短板、具体问题，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面进行深入剖析。防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。领导班子和班子成员剖析材料于11月上旬前完成。
(五)狠抓整改落实。领导班子成员要发扬求真务实的作风，注重主题教育的实践性，弘扬“马上就办、真抓实干”优良传统和“滴水穿石”精神，坚持边学边查，对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡察反馈的问题，立行立改、限期整改，以实际工作成效回应群众关切。
1.开展专项整治。中央要求重点整治的8个方面问题：整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违的问题；整治不担当不作为的问题；整治违反中央八项规定精神的突出问题；整治形式主义、官僚主义，层层加重基层负担，文山会海突出，督查检查考核过多过频的问题；整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业的问题；整治侵害群众利益的问题；整治基层党组织软弱涣散的问题；整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至充当保护伞的问题。根据省委“找差距、抓落实、解难题、化积案”行动部署，重点整治7个问题：民生难题积案；营商环境难题积案；生态环境保护难题积案；脱贫攻坚和老区苏区发展难题积案；基层治理与服务难题积案；各类历史、文化遗存保护难题积案；信访难题积案。同时，抓好中央巡视反馈意见整改工作，扎实推动中央扫黑除恶督导“回头看”整改工作，做好中央第二督导组对福建环境保护督察涉及福州市、连江县的问题整改工作。要结合教育系统实际，有针对性地列出需要整治的突出问题，进行集中治理。
2.抓好具体问题整改。坚持边学边查边改，结合前阶段征求到的意见及调研发现的问题、群众反映强烈的问题、专项整治工作中发现的问题、巡察反馈问题等进行分析，分别列出几个最突出的、在主题教育期间能够解决的问题，列出问题清单，建立整改台账，抓紧整改解决，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。对查摆出来的其他问题，要列出问题清单，逐项整改落实。要防止虎头蛇尾、久拖不决，防止搞纸上整改、虚假整改，防止以简单问责基层干部代替整改责任落实，防止以整改为名，层层填表报数，增加基层负担。
3.实行项目化推进。找准每个专项整治的切入点，确定目标任务，明确责任主体、进度时限和工作措施，逐条逐项推进落实。要针对问题、落细落小，能改的立即改，一时解决不了的，盯住改、限期改，一件一件整改到位。要强化局机关党的政治建设，并加强对基层学校的督促检查。专项整治情况要以适当方式向党员干部群众、师生进行通报。通过党员先锋岗、党员责任区，设岗定责、承诺践诺等，组织党员立足岗位，履职尽责。进一步深化“双报到”工作，依托“党建超市”等平台，组织党员结合自身实际，至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事，以实际行动践行初心和使命。同时，要结合专项整治，整顿软弱涣散党支部，全面推进党支部“达标创星”，为开展主题教育打牢组织基础。
4.召开专题民主生活会和专题组织生活会。主题教育结束前，领导班子要召开专题民主生活会。充分运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，认真开展批评和自我批评。自我批评要见人见事见思想，相互批评要真点问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果。党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员。
四、组织领导
（一）压紧压实责任。学校党总支全面落实主体责任，成立主题教育领导小组及其办公室，总支同志履行主题教育第一责任人责任，其他班子成员履行好“一岗双责”。领导小组及办公室要因地制宜、分类指导，精心组织、从严从实、有力推进。加强对基层学校的督促指导，确保主题教育质量。（二）注重典型挖掘。各校要抓好本单位典型人物和事迹的挖掘，要充分利用各类新媒体资源，加大宣传力度。特别要注重发挥本单位一以贯之践行初心使命、在师生中有广泛影响的老党员、老教师的作用，通过邀请老党员上党课、举办报告会、新老党员共过组织生活等形式，多层面、多角度的展现各个阶段党员教师的奋斗风采、初心担当。
（三）加强宣传工作。要创新方式方法，主题教育期间，在运用“学习强国”学习平台等已有的党员教育管理载体平台的基础上，各校要利用校内宣传阵地、网站、微信公众号等平台加强工作宣传力度。各校对于本单位的好经验、好做法，要及时总结上报，主题教育办将通过相关平台进行推送，并择优向上推报。
（四）坚持求真务实。要以好的作风开展主题教育，注重结合实际情况，统筹安排、有序推进。把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同加强新时代党的建设结合起来，同推进教育现代化、办好人民满意教育的目标结合起来，做到“两手抓、两促进”，切实防止“两张皮”。要坚决反对形式主义、官僚主义，不将有没有领导批示、开会发文发简报、台账记录、工作笔记等作为主题教育各项工作是否落实的标准。对搞形式、走过场的，要严肃批评，通报曝光。
附件：
1.连江一中党总支“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组名单
2.连江一中党总支开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动安排表
中共连江第一中学总支部委员会
2019年9月16日
附件1：
连江一中党总支“不忘初心、牢记使命”
主题教育领导小组名单
组 长：李兆帜（党总支书记）
副组长：郑 锋（校长、党总支副书记）
林 相（党总支常务副书记）
成 员：徐文迟（副校长、党总支纪检委员）
郑永琦（总务主任、党总支宣传委员）
陈羽裳（办公室副主任、团委书记、党总支组织委员）
下设办公室：
主 任：陈羽裳（党总支组织委员）
成 员：林美清(第一支部组织委员)
林新华(第二支部组织委员)
刘忠杰(第三支部组织委员)